• Quant al WordPress
    • Quant al WordPress
    • Impliqueu-vos
    • WordPress.org (en anglès)
    • Documentació (en anglès)
    • Apreneu WordPress
    • Suport
    • Opinions (en anglès)
  • + Folio
  • Entra
  • 149
  • 10
Saltar al contingut
Logo Ágora

Projecte III. Senyalística i Digital Signage

  • Participants
    • Accedeix per veure els companys de classe actius
  • ActiFolios
    • Filtrar per ActiFolio

      • PAC1 - Descobrir la senyalística (1)
      • PAC2 - Conceptualització i estratègia (1)
      • PAC3 - Formalització del sistema (2)
      • PAC4 - Aplicació (1)
      • Pràctica - Memòria de projecte executiu (2)
      • PAC 5 - Pechakucha (2)
      • Debat - Reflexió d'un projecte (PAC3) (1)
  • Ajuda
    • Espai d'Aprenentatge Folio
    • Entra una incidència o suggeriment
  1. Semestre 20211 - Aula 1
  2. 5 Octubre, 2021
  • Ordre: Data

Ordre

5 Octubre, 2021

Publicat per

Descobrint la senyalística de RENFE

Publicat perJudith Montiel Ortega
Visibilitat: Públic - Data de publicació 5 oct. 2021 - comentari el Descobrint la senyalística de RENFE

Debatcontribution 0el Descobrint la senyalística de RENFE

No hi ha comentaris.

Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.

Deixa un comentari Cancel·la la resposta

Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.

Anar a dalt
Informació

Formeu part de la comunitat? Accés per veure més publicacions.

Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.

Accés
×
Universitat Oberta de Catalunya © 2025
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.

Insereix/Edita un enllaç

Introduïu l'URL de destinació

O enllaceu a un contingut existent

    No s'ha especificat cap terme de cerca. Es mostren els articles més recents. Cerqueu o pugeu i baixeu amb les tecles de fletxa per seleccionar un element.